السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,
أخواني وأخواتي اعضاء منتدى تعليم تبوك...
حقيقة أنا هنا لأجد مساعدتكم جميعًا بلا استثناء.
عندما كانت أختي الصغيرة في عمر الخامسة, كانت تحب الجلوس معي وأنا أعمل
كنت أطلب منها الخروج فترد أنها تريد أن تصبح مثلي مخترعة!!!
تجاهلتها ولكن الحقيقة انها دخلت علي بعد عدة أشهر وهي تحمل أول اختراعاتها
حقيقة كان جدًا بسيط ولكن بعمرها اعتبرته كبير.
المهم أنها دخلت للمدرسة, ظننت أنني سأسمع أخبار سارة عن موهبتها وتطورها
ولكن إذا كانت المدرسة تستغل حصص النشاط لتدريس المواد المنهجية..فاي أمل بها أرتجي.!!؟؟
المهم / وبقرب نهاية الترم الماضي جاءت إلي بعلبة فارغة وطلبت امتلاكها
سألتها لماذا؟
قالت لدي اختراع.
ظننت أن الاختراع بسيط
ولكن لقد ابهرتني بالاختراع ولا أحب ان أفصح عنه هنا لأكون أمينة على ما استأمنتني عليه.
فلقد قامت بشرحه لي وتمنيت وجوده لاستخدمه أنا لأنه حقًا ثمييين ومتعدد الاستخدامات
المشكلة أنها تكره المدرسة لدرجة شديدة الكل مستغرب ولكنني أعلم السبب فالموهوب بحاجة لمجتمع متفهم مقدر.
من الصعب أن تنتقل إلى مدرسة أهلية بسبب رسومها
ولكن باختراعها الأخير لا يمكنني تجاهلا أكثر.
من فترة طلبت مني النزول إلى السوق لتشتري أسلاك وأنوار كهرباثية.
هي ليست متولعة بالابتكار فقط,, فحبها للقراءة حتى الكتب المتوسعة تحبها,, وتهوى كتابة القصص,, تجيد التحدث بالفصحى,,
الآن هي بالصف الثالث الابتدائي
سؤالي وطلبي/ ساعدوني ماذا أقدم لها؟؟