|
قالوا ...
بمناسبة انعقاد اللقاء
كلمة وكيل الوزارة للتعليم لتعليم البنات
لا يخفى على أحد ما تقوم وزارة التربية والتعليم من سعي حثيث لتطوير وتحسين العملية
التربوية والتعليمية بهدف تخريج أجيال قادرة على البناء والتطوير لذلك لم تدخر
الوزارة جهداً في تطبيق المشروعات التي من شأنها رفع مستوى الأداء في الميدان..
ومما لا شك فيه أن مشروع التقويم الشامل للمدرسة يعد من أبرز هذه المشروعات التي
تسعى لتحقيق الجودة التربوية وإنجاحها؛ لما يمتلكه من أدوات علمية وإجراءات مقننة,
تسهم في مساعدة صناع القرار في اتخاذ القرارات والإجراءات؛لرسم الخطط العلاجية
والتطويرية على مستوى المدرسة وإدارة التربية والتعليم والوزارة, لذلك فإن صناع
القرار في وزارة التربية والتعليم يقدمون كل ما من شأنه الرقي بالتقويم الشامل
وتحقيق أهدافه وإزالة المعوقات التي تعترض سيرة لاسيما وأن التقويم الشامل لضمان
جودة التعليم والاعتماد الأكاديمي هو أحد الركائز الرئيسية لتطوير التعليم في
المملكة لتواكب معايير التعليم لدينا المعايير القياسية الدولية, وصولاً بالمؤسسات
التعليمية إلى تحسين جودة عملياتها ومخرجاتها على النحو الذي يؤدي إلى كسب ثقة
المجتمع وزيادة قدرتها التنافسية محلياً ودولياً..
ويعد اللقاء الأول التربوي الأول لتقويم الشامل, الذي يعقد في منطقة تبوك من أهم
الخطوات التي تسهم بها الوزارة لإبراز مدى ما حققه التقويم الشامل من إنجازات على
مستوى المناطق والمحافظات, وفي الوقت نفسه عرض ما يعتري طريقه من معوقات ومن نقص
الكفاءات البشرية والفنية, لنصل للمسئولين لإجراء ما يلزم حيالها..
أتمنى من العلي القدير أن يحقق هذا اللقاء النتائج المرجوة منه- بإذن الله-
الدكتور / محمد بن منصور العمران
وكيل الوزارة للتعليم لتعليم البنات
-------------
قالوا ... بمناسبة انعقاد اللقاء
كلمة مديرة عام التقويم الشامل
بمناسبة اللقاء التربوي الأول للتقويم الشامل فإنه يسرني ومنسوبات الإدارة العامة
للتقويم الشامل شكر الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة تبوك ممثلة في سعادة
/ مدير عام إدارة التربية والتعليم الدكتور / محمد بن سعيد القحطاني , ومديرة إدارة
التقويم الشامل الأستاذة / عفاف بنت علي الحمود , وكافة منسوبي ومنسوبات الإدارة
كما أتقدم بالشكر الجزيل لمديرات التقويم الشامل اللاتي تحملن عناء السفر وكلي رجاء
وأمل أن يثمر هذا اللقاء وما يتضمنه من نقشات ومقترحات وما ينتج عنه من توصيات عن
المأمول من التقويم الشامل من خلال برامجه وأدواته المقننة في عكس واقع التربية
والتعليم في الميدان وتقديم صورة صادقة للمسئولين تمكنهم من وضع خطط المعالجة
والتطوير للارتقاء بمسيرة التربية والتعليم على أساس واضح وسليم.
الدكتورة/ فايزة اخضر
مديرة عام التقويم الشامل
|